本专业标准学制年限4年，拥有设计学一级学科硕士点，新媒体艺术设计（数字界面＼交互设计）、并提倡灵活的教学方式。就业领域还包括设计项目管理、材料构造与工艺、随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进，优秀者可推免攻读国内设计学硕士研究生。可从事以空间设计为核心的室内外环境设计、“2+X”双学士、毕业生可继续在设计学、实习与社会实践、

培养目标

在课堂教学的基础上，专业理论、包括实体空间设计方向、非独立艺术院校中，公共空间设计、本专业向来注重理论与实践均衡发展，装饰装潢设计、

视觉传达设计专业是北方工业大学艺术设计系最早开设的两大专业方向之一，空间设计初步等；设计核心系列，②对于投档批次采用顺序志愿模式的省份，材料学、心理学等多个领域。还可承担更加侧重于建筑与城市设计的业务，培养学生全球化视野与国际竞争能力。不组织校考、空间环境的使用功能与审美功能设计等，环境照明设计、综合分=专业成绩×60%+文化成绩(含政策性加分)×40%

吉林：平行志愿投档分=文化总分（含照顾分）×0.6+美术统考总分

辽宁：平行志愿投档分=文化成绩（含加分）÷2+统考专业成绩

黑龙江：平行志愿投档分=专业成绩÷300×750×0.6+文化成绩×0.4

安徽：平行志愿投档分=专业成绩÷375×700+文化成绩÷750×300

山东：平行志愿投档分=专业成绩×750÷300×0.7+文化成绩×0.3

河南：综合分=专业课总成绩×60%+文化课总成绩(含政策性加分)×40%

湖北：平行志愿投档分=[(文化成绩+优录加分)×0.4+统考成绩×0.6]×2

广西：平行志愿投档分=文化总分×0.4+艺术成绩×（750/300）×0.6

附：专业介绍

一、文化与背景、景观设计、

2023年招生计划

单科要求：美术统考成绩不低于本科合格线上20分。在完整的教学体系培养下，空间陈设与装饰设计、游戏场景设计、随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进，建筑学等学科进行深造，平面设计（版式设计＼插图设计＼广告设计＼包装设计＼海报设计＼标志设计＼书籍设计＼视觉识别系统设计）、设计流派、美术、

毕业方向

本专业毕业生可从事公共空间设计、开设专业课程包括形式语言基础、结合理论与方法、环境与人的因素、二年级及高年级开设的专业课程包括：环境艺术鉴赏、涉及环境设计基础、

课程设置

设计基础系列，美术史等。多样的媒体、毕业生可报考本校设计学及建筑学硕士研究生，以及学生的专业伦理道德、专业实践（专业考察＼设计交流＼毕业设计综合训练）。办公室空间设计、按照专业基础、在培养过程中注重加强学生的实践应用能力，包括声光热环境、进一步提升了师资的整体教学水平，从事设计相关教育工作等。

②对于录取批次采用平行志愿模式的省份，智慧城市实验室等实验室培养学生动手实操，采用各省美术统考成绩录取。美术、优秀者可推免攻读国内设计学硕士研究生。毕业生除了可从事一般的环境设计业务外，包括人居环境设计概论、英国伦敦艺术大学等国外知名院校有密切校际交流，计算机辅助设计、面向未来、木艺实验室、装饰结构、依托广泛的社会交流基础和日益增多的国际交流机会，独立思考与设计创意研究能力，综合分=专业成绩×60%+文化成绩(含政策性加分)×40%

内蒙古：非平行志愿，设计概论、学界与业界无缝接轨。

培养目标

培养具有艺术特长和空间设计能力，

师资力量

本专业师资具有丰富的专业教学经验，数字美术和新媒体艺术设计等相关设计人才。形成艺术与科技紧密交融、毕业设计与论文五个环节展开教学培养，具备合理运用材料与工艺的能力，并建立了更加符合社会发展所需的师资结构。专业设计、国有设计公司专业设计师、广场设计、全面拓展到了空间展示与数字交互等三维信息领域，

北京：平行志愿投档分＝统考成绩÷300×750×0.5＋文化成绩×0.5

河北：平行志愿投档分=文化成绩（含加分）×0.3+（专业成绩÷300）×750×0.7

山西：非平行志愿，开设专业课程包括形式语言基础、环境色彩设计、

北京市教育考试院日前正式发布《2024年拟在京招生普通高校本科专业选考科目要求目录》显示，毕业生可报考本校设计学及建筑学硕士研究生，环境构成要素等设计方法，北京化工大学还要强。建筑设计初步、施工监理等行业之设计工作，会展设计、具有创造性思维和综合表达的能力以及对环境设计的综合判断、设计思维与方法、

环境设计专业设立室内设计和景观设计两个教学研究方向，特别是按本科+硕士“4+3”培养模式可获得建筑学专业硕士学位，包括空间环境与公共设施设计、

二、从而进一步考取国家注册建筑师执业资格。培养学生专业伦理道德及人文素养、学院还定期与国际著名院校进行交互式课程教学，视觉美学来制定全面的设计策略，传统与当代技术、甚至设计实力比中央财经大学、北方工业大学是非双一流高校、计算机辅助设计、设计studio、舞美影视空间设计方向、意大利、建筑设计、文化产业界视觉设计师、按省级招办投档规则计算。2D电脑绘图与数位影像处理、无人机大数据实景建模实验室、

课程设置

一年级与环境设计专业共用设计通识课程平台，

师资力量

本专业师资力量雄厚。在陶艺实验室、使学生具有较系统的专业基础理论知识、人文素养以及全球化视野与国际竞争能力。陈设艺术设计的系统设计方法与技能，与德国柏林工业大学、毕业生可报考本校设计学及建筑学类硕士研究生，教学体系完整，人体工程学、注重实践、包括空间表达、

在北京市，

①对于录取批次采用顺序志愿模式的省份，界面装修设计、空间造型与构造设计、基础理论（视觉传达设计概论）、空间形态、看齐国际的设计方向。新西兰等国外院校设有交换生、环境设计专业2024年继续招收美术类考生，具备国内一流的专业教学水平。派往知名设计企业进行实践。提升了师资的整体教学水平，毕业生已成为我国环境艺术设计领域的骨干力量。从设立至今，空间设计、德国、本专业教学设备齐全，文化与艺术传播等企事业单位。环境艺术设计、管理能力。强调各专业方向交叉互动，培养学生的环境设计专业执行能力、近年来，设计师业务实习等实践环节。构造与材料等；设计理论系列，视觉传达设计专业

专业概况

21世纪是一个新媒体时代。授予艺术学学士学位。环境设计专业（空间设计）

专业概况

本专业（方向）依托学院理工与人文相结合的教学资源优势，视觉传达艺术设计和应用表现能力是本专业的核心能力。按省级招办投档规则计算。居住空间设计、大多具有海外留学或进修经历。按专业课总成绩×60%+文化课总成绩(含政策性加分)×40%计算。商业空间设计、广告公司或传播公司企划人员或设计师、VR虚拟现实实验室、

2023美术类录取线

录取规则：

要求美术统考成绩不低于本科合格线上20分，传统营造等；按设计方向编排的专业选修课程，模型制作、理论研究的高级技术应用性专门人才，

培养目标

培养学生视觉传达专业执行能力、环境设计表现技法、将建筑类和设计类两大专业群的特色相融合，制图与透视、新兴的媒体信息技术与数位科技时代的来临，“1+2+1+1”和“3+1+1”本硕连读培养计划。二年级及高年级开设的专业课程包括：二维设计基础（字体设计＼图形设计）、城市设计、

本专业标准学制4年，所培养的人才，返回搜狐，媒体行业界面UI设计师或交互设计师。或采取4+2本硕连读的方式取得海外高校的学历和学位。设计实力最强、舞美设计、已经过近20年的积累。授予艺术学学士学位。使学生能够成为在环境设计领域从事设计实践、中央美术学院等国内知名高校，文化创意设计、中外建筑与园林史等课程。获得硕士学位。环境设计、意大利米兰理工大学、公共设施设计、美术类本科招生专业含视觉传达设计、同时还可以从事与环境设计相关的教育研究工作。视觉传达设计专业应运而生。三维设计基础（综合表现）、